Sizin kontrol ekranınız
İçeriği ve süreyi yönetin, yanıt sayısını takip edin, sonuçları açın. Eğitimin ritmini grubunuza göre belirleyin.
Hazırlıktan son tartışmaya kadar sade bir akış. Siz eğitimi yönetirken katılımcılar kendi cihazlarından deneyime dahil olur.
Hazır bir oyunla başlayın ya da kendi sorularınızı ekleyin. Bir buz kırıcı, bilgi kontrolü ve deneyimsel oyunu aynı eğitim akışında bir araya getirin.
Siz hazırlarsınız · İçerik ve sıra sizin kontrolünüzde.Oturumu başlatın ve ortak ekranı projeksiyona yansıtın. Uzaktan eğitimde bu ekranı paylaşın. Katılımcılar QR kodu okutarak veya oda kodunu girerek tarayıcılarından katılsın.
Katılımcılar bağlanır · Uygulama ve katılımcı hesabı gerekmez.Senaryoyu anlatın ve turu başlatın. Katılımcılar kendi cihazlarından yanıt verirken siz katılımı takip edin. Sonuçları açacağınız ana siz karar verin.
Siz yönetirsiniz · Başlatın, süreyi yönetin, sonucu gösterin.Grubun yanıtlarını birlikte inceleyin. Deneyimsel oyunların tartışma adımlarıyla ne olduğunu, nedenini ve hayattaki karşılığını konuşun. Oturum raporuna daha sonra yeniden bakın.
Birlikte keşfedersiniz · Deneyim, tartışma ve çıkarım.Her kişi, o anda ihtiyaç duyduğu şeyi görür. Siz yönetirsiniz, katılımcılar karar verir, ortak ekran grubu bir araya getirir.
İçeriği ve süreyi yönetin, yanıt sayısını takip edin, sonuçları açın. Eğitimin ritmini grubunuza göre belirleyin.
Sorular, katılım bilgisi ve sonuçlar tek bir yerde. Projeksiyonla salona yansıtın ya da uzaktan oturumda ekranınızı paylaşın.
Her katılımcı kendi yanıtını tarayıcısından verir. Telefon, tablet veya bilgisayarla oturuma dahil olabilir.
Tüm eğitimi yeniden tasarlamanıza gerek yok. Mevcut anlatımınızın başına, ortasına ve sonuna birer etkileşim ekleyerek başlayabilirsiniz.
Beklentileri bir kelime bulutunda toplayın.
Bir soruyla grubun bilgisini ya da görüşünü yoklayın.
“Bugünden neyi yanınıza alıyorsunuz?” diye sorun.
Kurumsal bir eğitimde de kalabalık bir amfide de aynı adımlar işler: soruyu sorun, yanıtları toplayın, birlikte konuşun. Aşağıdaki senaryolar başlamak için birer fikir.
Şirket içi gelişim, oryantasyon ve liderlik programları.
Eğitimin ilk dakikasında salonun beklentisini tek ekranda toplayın.
Kısa bir soru turuyla konunun ne kadar oturduğunu görün.
Ekibin kendi kararlarını, kendi verisi üzerinden tartışmaya açın.
Salon dağılmadan geri bildirimi toplayın ve raporu sonra inceleyin.
Düzenli buluşmalar, çalıştaylar ve kolaylaştırma oturumları.
Yeni bir araya gelen ekibi kısa ve hafif bir soruyla ısıtın.
Neyin iyi gittiğini ve neyin zorladığını herkes kendi cihazından yazsın.
Masadaki seçenekleri ekipçe oylayın, sıralamayı birlikte görün.
Uzun bir gündemin ortasında dikkati birkaç dakikada toparlayın.
Sahne, panel ve yüzlerce kişilik salonlar.
Açılışta kimlerin olduğunu tek soruyla ekrana taşıyın.
Anlatımın ortasında salonun görüşünü ölçün ve oradan devam edin.
En çok merak edilen başlığı oylatın, panele o başlıkla başlayın.
Katılımcılar hâlâ salondayken değerlendirmeyi tamamlayın.
Video konferanslar ve yüz yüze katılımla uzaktan katılımı birleştiren eğitimler.
Kamerası kapalı katılımcıların da orada olduğunu ilk soruyla görün.
Kimsenin mikrofonu açmadığı anda soruyu ekrana koyun, yanıtlar akmaya başlasın.
Salondaki ve evdeki katılımcı aynı soruya aynı yerden yanıt versin.
Uzun bir çevrim içi oturumda dikkati kısa bir oyunla geri toplayın.
Sınav hazırlığı, ders tekrarı ve tartışma dersleri.
Üniteyi hızlı bir soru turuyla baştan sona tarayın.
Hangi konuların anlaşılmadığını ders bitmeden belirleyin.
Tartışmalı bir soruda sınıfın konumunu ölçün, konuşmayı oradan başlatın.
Öğrenciler birbirlerinin çalışmalarına anonim geri bildirim versin.
Amfiler, seminerler ve uzaktan dersler.
Yüz kişilik derste de her öğrencinin yanıtını tek ekranda görün.
Anlatılanın ne kadarının yerine oturduğunu birkaç soruyla ölçün.
Aynı vakada verilen farklı kararları toplayın ve karşılaştırın.
Oyun teorisi, davranışsal iktisat ve psikoloji deneylerini sınıfla birlikte yapın.
Bir oyun seçin, katılımcıları davet edin ve öğrenmeye alan açın.